Cuarto Estado de los Derechos Humanos de las Mujeres en Costa Rica. El derecho de las mujeres a la educación: una revisión de sus desafíos

Atribución/Reconocimiento-NoComercial-SinDerivados (CC BY-NC-ND)García Brenes, HeiddysPiedra Rodríguez, Evelyn2025-01-232024-07-0420249789968254236INAMU-LIB0000013432INAMU-LIB0000013433https://repositorio.inamu.go.cr/handle/123456789/1438“Cada edición del Estado de los Derechos Humanos de las Mujeres en Costa Rica da seguimiento a los hallazgos y discusiones resultantes de las ediciones anteriores, pero también abre su mirada hacia las nuevas realidades y se adapta a las necesidades detectadas de producción y difusión de información. Es por ello por lo que en esta ocasión incorpora nuevas discusiones derivadas del contexto reciente que el mundo entero atravesó a raíz de la pandemia por COVID-19; pero también adopta un nuevo formato: se transforma en una serie de publicaciones, cada una de las cuales abordará un tema particular, permitiendo así responder de manera más eficiente a las necesidades específicas de las distintas poblaciones a las que está dirigida la investigación, incluyendo personas tomadoras de decisiones, investigadoras e investigadores, organizaciones sociales y, por supuesto, las mujeres de nuestro país”Texto72 p.ImpresoPortadaTexto completospaAcceso abiertohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.009.04.01/1-13432derechos de las mujeresderechos humanosderecho a la educaciónparticipación política de las mujeresviolencia contra las mujeresindicadores de géneroCuarto Estado de los Derechos Humanos de las Mujeres en Costa Rica. El derecho de las mujeres a la educación: una revisión de sus desafíosLibroLIB000001343209.04.01/1-13432no. 24Colección Estado de los Derechos de las Mujeres en Costa Rica21X28 cmhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2